2024年十堰市柳林中学引进高层次人才面试公告

根据《2024年十堰市教育局直属学校引进高层次人才公告》和事业单位公开招聘相关规定,现将面试工作有关安排公告如下：

一、参加面试人员

2024年6月20日通过现场资格复审并已领取面试准考证的考生。

二、面试时间及地点

2024年6月21日(星期五),考生根据面试准考证提示,持本人二代身份证原件(或临时身份证)到达十堰市柳林中学面试地点，逾期视作放弃。

考核方式

面试

(-)文化课类：面试考核包括讲课和基本功考核两个环节。

1.讲课(权重占80%)：采取无学生讲课方式，不做PPT，粉笔板书授课。备课时间30分钟，讲课10分钟。按满分100分计分，然后按80%折算。

2.基本功(权重占20%)：根据授课过程语言表达及板书情况考核。其中普通话测试满分50分(折算后占总成绩10%)，粉笔字满分50分(折算后占总成绩10%)。

讲课、基本功考核折算后的分数相加，为考核对象最终得分，80分为合格线。根据考核对象最终得分结合公告中招聘人数从高到低确定进入考察体检环节人员。

(二)体育类：考核办法另行制定(见附件1)。

四、考核流程

(一)讲课时间地点

讲课时间：2024年6月21日上午8:00-11:00

讲课地点：十堰市柳林中学实验楼(躬行楼)五楼录播教室

(二)具体考核流程：

1.抽签确定考核顺序：按语文、英语、政治、历史、数学、地理、生物学科顺序考核，同学科所有考生凭个人身份证在工作人员处确认报名信息，抽签决定讲课备课顺序。

2.抽签确定讲课内容：同学科1号考生在纪检人员监督下随机抽取本学科讲课内容，同一学科讲课内容相同。

3.备课：备课时间30分钟。考生在候考室等候，按抽签顺序每间隔10分钟后一考生进入备课室备课。

4.讲课：工作人员通知考生进入授课室讲课，评委根据考生授课课情况进行评分(按满分100分评分)，并签名。

5.统分：每名考生讲课完毕后，工作人员收齐打分表，统计折算考生成绩。

6.汇总：工作人员将每科所有考生折算后的成绩进行汇总排序，评委签字确认，工作人员及监督人员签字确认。

7.公示：根据考核对象最终得分结合公告中招聘人数从高到低确定入围人员，公示并上报市教育局。

五、工作要求

1.增强责任意识。为学生、为学校、为国家选聘优秀人才，把好入门关。

2.增强规矩意识。守规矩、守纪律、守底线，依规履责，违纪必追责。

3.坚守选人原则。看功底、看素质、看潜质，坚持德才兼备的用人标准，做好公正、公平、公开。

咨询电话:0719-7109256

附件：十堰市柳林中学2024年引进高层次人才体育学科考核办法

十堰市柳林中学

2024年6月18日

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?????一、考核时间地点
?????考核时间：2024年6月21日上午8:00
?????考试地点：十堰市柳林中学
?????二、考核办法
????（一）体能测试（30分）
????本次体能测试由三项组成，一是100米跑（10分），二是二级蛙跳（10分），三是原地推铅球（10分），满分30分。
????测试一：100米跑（10分）
????测试办法：
????1.按《田径运动竞赛规则》进行测试。
????2.考试分组分道进行，采用蹲踞式起跑；学校提供起跑器。
????3.考生可穿使用塑胶跑道专用鞋钉的钉鞋。
????4.每人测试1次。
????评分标准：
?????100米（男）
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????100米（女）
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?????测试方法：每人试跳3次，取最优成绩。测试时不得穿钉鞋或足球鞋。
?????评分标准：
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???????????二级蛙跳评分标准（女子）
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?????测试三：原地推铅球（10分）
?????评分标准：每人连续试推3次，以最好一次投掷成绩为考试成绩。
?????原地推铅球（男）5KG
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?????本次专项为篮球，由三项组成：一是助跑摸高（10分），二是1分钟定点投篮（10分），三是全场运球上篮（20分），满分40分。
????测试一：助跑摸高（10分）
?????1．测试方法：考生助跑起跳摸高，单手触摸摸高器，记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试2次，取最好成绩（精确到厘米）。
?????2．评分标准：
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测 试二：1分钟定点投篮（10分）

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1．测试方法：在以篮圈中心投影点为圆心，男55米、女5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点（球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶），每个点位放置5个球，共25个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮，按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮，球出手前双脚不得踩线，若踩线投中则计为无效投篮，不得分。每人测试2次，取最好成绩。

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2．评分标准：每投中1球，得0.5分，投中20球（含）以上为满分10分。

测试三：全场运球上篮（20分）。

1．测试方法：考生在球场端线中点外出发区持球站立，当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处，在①处做右手背后运球，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球，换右手运球至③处，在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，在③处做左手背后运球，换右手向②处运球，在②处做右手后转身运球，换左手向①处运球，在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次，最后一次上篮命中后，持球冲出端线，考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时，记录完成的时间。每人测试2次，取最好成绩。

篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米，到边线内沿的距离为2米。②在中线上，到中圈中心点的距离为28米。

考生在测试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可运球变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时必须投中，若球未投中仍继续带球前进，则视为无效，不予计分。

考生在运球行进的过程中不得违例，每次违例计时追加1秒；必须使用规定的手上篮，错1次，计时追加1秒；胯下变向运球时，必须从体前由内侧向外侧变向运球换手，且双脚不能离开地面，错1次计时追加1秒。

2．评分标准：

课堂教学（30分）

随机抽取教学内容，30分钟备课时间，10分钟说课。

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三、考核流程

?????1.经资格审查符合考核对象的考生，2024年6月21日上午8:00持本人身份证到考核地点，确认报名信息，8:30没有到达现场确认信息的视为弃权。
?????2.考生在指定考点现场抽取考试顺序号，按照考核顺序依次进行测试。
?????3.所有考生先参加体能测试、专项素质测试，两项得分之和排名为实考人数前30%（包含并列，且不少于3人）进入课堂教学考核。结果详见后续公告。
??4.成绩确认。考生最终成绩=体能测试成绩+专项素质成绩+课堂教学成绩，成绩最高者进入下一轮体检环节。

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